今日の上高

今日の上高

理科・実験 1年普通科、3年商業科・生物基礎実験【顕微鏡の使い方・ミクロメーターの使い方】

理科・実験1年生普通科と、3年生商業科の生物基礎の授業で「顕微鏡の使い方」と「ミクロメーターの使い方」の実験を行いました!

本校では1人1台ずつ顕微鏡を使います。

大多数の中学校の顕微鏡とは違う仕様になっているため、基本的な操作を一つずつ丁寧に学んでいきました。

 顕微鏡の使い方を学んだ後の授業では「ミクロメーターの使い方」を学び、玉ねぎの根端細胞の大きさを測りました。

2回目の実験では、顕微鏡の使い方もだいぶ慣れてきました花丸

 

理科・実験 3年理系・化学実験【コロイド溶液の性質】

理科・実験3年理系の化学の授業で「コロイド溶液の性質」の実験を行いました!

塩化鉄(Ⅱ)水溶液を使ってコロイド溶液を作り、その性質を調べる実験です。

最初に注意点だけ説明し、自分たちで実験書を読みながら、実験を進めました。わからないところは質問します。

 

できた水酸化鉄(Ⅱ)コロイド溶液を試験管に移し、レーザー光を当ててチンダル現象を観察しました。

 

さらにその溶液を透析膜チューブに入れてタコ糸でしばり、純水を入れたビーカーに浸し、その水を各試験管にとって、いろいろな反応を見ました。

 

 

理科・実験 2年・化学実験【硫黄の同素体】

理科・実験2年生の化学基礎の授業で「硫黄の同素体」の実験を行いました!

硫黄の粉末を使って同素体をつくり、性質の違いを観察する実験です。

斜方硫黄はこちらで作ったものを準備し、単斜硫黄とゴム状硫黄をつくりました。

まずはガスバーナーの使い方を復習してから始めました。

ろ紙の折り方や、試験管の熱し方についても丁寧に説明をします。

 

硫黄の粉末が液体に変化したところでロートにセットしたろ紙に流し込み、少しずつ表面が固まってきたら一気にろ紙を広げて単斜硫黄をつくります。

 

次に硫黄の粉末をさらに過熱していき、それをビーカーの水の中に流し込み、ゴム状硫黄をつくりました。

それぞれの同素体をルーペで観察したり、手で触ってみたりしました。

 

ゴム状硫黄を引っ張ってみると本当のゴムのように伸びて、みんな驚いていました!!

 

中学生向け授業公開、御参加ありがとうございました!

5月9日(土)、中学生向けの授業公開が行われました。

強風の中、多くの方に御来校いただきました。

高校選択の一助となれば幸いです。

これからも上尾高校をよろしくお願いいたします。

ありがとうございました!

(入試説明会の配信時に不具合がありました。御不便をおかけしたこと、深くお詫び申し上げます。)

理科・実験 今年度も実験が始まりました!!

理科・実験2年生普通科の化学基礎の授業で「蒸留・昇華・抽出」の実験を行いました!

赤ワインの蒸留、ヨウ素の昇華、イソジンの抽出をそれぞれ演示で行いました。

 

ヨウ素の昇華です。

 

イソジンの抽出です。

 

演示実験のあとに、ガスバーナーの扱い方の練習を1人1回ずつ行いました。

つけ方消し方を忘れている生徒も多く、良い復習になりました。

このように、今年度も実験の様子をお伝えしていきますので、楽しみにしていてくださいね!!

 

 

保健教育講演会

本日は、本校スクールカウンセラーで臨床心理士・公認心理士の小林加奈先生をお呼びして保健教育講演会を行いました。アクティビティーを交えながら、緊張や不安に打ち勝つためのアドバイスやストレスへの対処方法についてお話しを伺いました。

 

【講師紹介の様子】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 【講話の様子】

 

【アクティビティーの様子】

【図書館】イラストコンクール入選!

おはようございます。図書館です。

2026年度「新・高校生のための読書案内」イラストコンクールにて、

 2年 福島あおいさん イラスト部門優秀賞 ※本文中に掲載されます

 2年 斎藤美和さん  イラスト部門佳 作 ※巻末に掲載されます

以上2名が入選を果たしました。

入選作品は、2階渡り廊下と図書館に掲示してあります。

ぜひご覧ください。

 

福島あおいさんの作品

福島あおいさんの作品

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

斎藤美和さんの作品

斎藤美和さんの作品

理科・実験 2年文系・化学基礎実験【中和滴定】

理科・実験2年文系の化学基礎の授業で「中和滴定」の実験を行いました!

最近インフルエンザが流行しているところですが、何とか実験を行うことができました!!

中和滴定の操作方法や実験器具について学び、市販の食酢中の酢酸濃度を調べる実験です。

前回の授業で学んだことを復習しながら操作を進めます。

食酢を吸い込まないようにホールピペットで10ml吸い上げてメスフラスコに入れます。

それを10倍に希釈して、また10mlずつコニカルビーカーにとり、フェノールフタレイン溶液を入れて滴定を始めます。

かなり失敗した班もありましたが、何回かやるうちにうまくなっていきました。

このようにして中和滴定の器具や操作方法を学び、残りの時間で化学反応式や食酢中の酢酸のモル濃度を求めてみました鉛筆

今日は1クラス実施し、祝日明けに残り3クラス実験を行います。

みんな元気に参加できることを願っていますにっこり

【フォークソング研究同好会:ルーキーズフェスに出場しました!】

2月8日(日)、国際学院高校にて、ルーキーズフェス(1年生大会)が行われました。

本校フォークソング研究同好会からは2バンドが出場し、カバー曲を演奏しました。

雪の降る中での大会でしたが、11校16バンドの熱い演奏が繰り広げられました。

昼食では他校の同パートの生徒達と一緒に食事を楽しみ、交流を広げました。

入賞は逃しましたが、課題もたくさん見つかり、他校の演奏を聴くことが大きな刺激になったことと思います。

これからも応援よろしくお願いします。

 

 

 

 

 

 

 

【第3回学校説明会】ご参加ありがとうございました!

1月17日(土)、第3回学校説明会が行われました。

御参加いただいた皆様、ありがとうございました。

上尾高校一同、受検生のみなさんへ精一杯のエールを送らせていただきました。

受検生のみなさん、あともう少しの頑張りです!

4月に上尾高校でお会いできるのを楽しみにしております!